תורת ההגה
ניתן לחלק את העיצורים ל-2 קבוצות לפי בסיס חיתוך:
נתן לדטנר-עיצורים לשוניים
שסזשצ-עיצורים שניים
גיכק-עיצורים חיך
בומפ-שפתיים
האח רע-עיצורים גרוניים
ניתן לחלק את העיצורים ל-2 קבוצות על פי מידת הקוליות: <קרא עוד...>
|
המשפט :
ניתוח תחבירי :
• מזהים נשואים.
• מזהים נושאים, שמתאימים לנשואים.
• מקיפים בעיגול מילות קישור (חיבור/שיעבוד).
• מפסקים.
• עץ משפט (כל מילת קישור מופיעה בעץ המשפט פעם אחת).
• ניתוח תחבירי מלא, על פי הנדרש.
המשפט הפשוט
משפט פועלי משפט שימני
הנשוא הוא פועל הנשוא הוא שם עצם
משפט פועלי :
1. משפט, שבו הנשוא הוא פועל.
2. הנושא מתאים במין ובמספר לנשוא.
3. פועל בזמן עבר, עתיד או ציווי, יכול להכיל נשוא+נושא.
4. כאשר: אין- לא שווה- יש=נשוא.
אין- שווה- לא+אוגד.
5. נושא לעולם לא יתחיל במילת (או אות) יחס. <קרא עוד...>
מקום/ בסיס חיתוך: פוצצים: בג כט אתפקד.
שניים- זצ שס חוככים: כל השאר.
חיכיים- גיכק. נחציים: צקט.
שפתיים- בומפ. קוליות: דג עזר לנו בימ.
גרוניים- הארע.
לשוניים- דת לנט.
אסימלציה (הדמות קולית):
כאשר ישנה תנועה בעלת עיצור קולי היא תשפיעה על העיצור האטום שמימינה.<קרא עוד...>
|
בעד ונגד שיעורי בית
בחרתי לכתוב על נושא שיעורי הבית מאחר ולדעתי הנושא נוגע לחיי כולנו, מגיל צעיר אנו לומדים בבית-ספר וחלק מההרגלי הלמידה שהוקנו לנו ע"י המורים הם מטלות להכנה בבית לקראת השיעור הבא. אנתח את הנושא תחילה באמצעות העלאת טיעונים בעד שיעורי בית על התלמידים, אח"כ אפרט את הטיעונים השונים נגד עבודות הבית ואת דעתי האישית אביע בסיכום העבודה.<קרא עוד...>
שיר- יצירה קולית מוזיקלית בעלת מילים ומנגינה, שאפשר לשיר אותה.
סיפור- עלילה דמיונית או אירוע מין העבר אשר בדרך כלל מועלה על כתב על ידי סופר.
משל- סיפור קצר, בדרך כלל על בעלי חיים או צמחיים, שיש לו מוסר השכל (נמשל) ואפשר להפיק ממנו לקח.
אגדה- סיפור דמיוני שמתרחשים בו דברים שלמעלה מין הטבע. סיפור עם שלמעשי הפלאים המתרחשים בו עשוי להיות בסיס הסטורי עובדתי כל שהוא. <קרא עוד...>
|
|